新加坡大学如何为本科生就业做准备

新加坡 – 随着毕业生就业市场竞争日益激烈，新加坡六所自治大学正加大努力，帮助学生在职场起步阶段占据先机。

从职业准备计划到强调跨学科技能和人工智能熟悉度的新课程，本科生正获得更多支持。

这一转变反映了本地高等教育机构对实践经验重视程度的不断提升。

在最近一次关于人工智能与就业的小组讨论中，总统 Tharman Shanmugaratnam 指出，高等教育必须通过工读计划、实习附件和实习项目转向应用型学习。

顺应这一方向，未来三年，将在科技、金融和医疗等领域为高等教育学生提供约 3,000 个为期一年的新实习机会。

在新加坡科技设计大学 (SUTD)，校长 Phoon Kok Kwang 强调体验式学习是该机构教学模型的核心。

“我们的学生从人和问题出发，制定解决方案，在有帮助的地方使用人工智能。他们构建、测试并改进，直到解决方案对服务对象有用，”他说。

SUTD 于 2026 年推出的设计·人工智能创新与创业探索 (DIVE) 平台，整合了设计、技术、创业和业界合作。

学生被派往业界应对现实挑战，使他们有机会应用所学知识并培养创新者思维。

Phoon 补充说：“这些经历有助于塑造他们的价值观，培养品格，拓宽视野，从而培养全球视野。”

更新模块为毕业生进入业界做准备

新加坡理工学院 (SIT) 已推出跨学科课程，如技术与管理的综合研究，以及创业和人工智能等新辅修专业。

SIT 学术副校长兼教务长 Susanna Leong 表示，这些跨领域选项使毕业生在应对复杂职场问题时能够衔接技术和非技术学科。

同样，新加坡社会科学大学 (SUSS) 于 2023 年修订了其本科课程，通过自由选修课、辅修专业和双主修专业提供更大的灵活性。

这种模块化结构使本科生能够根据不断变化的行业需求和职业抱负量身定制学习。

SUTD 也相应调整了其课程，更加强调人工智能和跨学科应用。

SUTD 职业发展中心主任 Angelvin Parma 指出，如今的雇主更看重能够设计端到端解决方案、批判性评估人工智能输出并构建稳健系统的候选人，而不是仅仅从头编写代码的人。

与未来雇主建立联系

在南洋理工大学 (NTU)，每个学期都有超过 250 家雇主参加招聘会和校园招聘活动。

在 SUTD，大二本科生参加交流活动，大四学生完成关于求职策略的模块。他们随后 参加与潜在雇主的交流会。毕业前约四个月也会举行 招聘会。

Parma 说：“这些平台帮助学生建立有意义的业界联系，直接向雇主学习，并更清楚地了解可用的机会。”

实习为全职工作铺平道路

在新加坡管理大学 (SMU)，近一半的毕业生从实习机构获得全职工作邀约，其中三分之一接受该邀约。

SMU 的职业中心还协调全球实习附件，帮助学生发展跨文化能力。2025 年，超过 250 名 SMU 学生完成了海外实习。

同样，在 NTU，近三分之一的毕业生通过实习安置获得就业。

新加坡国立大学 (NUS) 鼓励学生将实习、合同职位和自由职业项目视为长期职业发展的垫脚石。

其发言人表示：“在谨慎的就业市场中，这些经历提供了宝贵的机会来建立技能、获得行业曝光并增强长期就业能力。”

SUSS 发言人指出，除了导致工作邀约外，实习还为学生提供宝贵的职场经验、建立专业网络的机会，以及对职业兴趣和抱负的更清晰认识。

职业辅导和技能发展

为确保学生有效展示自己，大学提供招聘流程的结构化培训。NUS 提供简历写作、面试、个人品牌和职场沟通的工作坊，而 SMU 则涵盖人工智能驱动的求职策略和专业人脉建立。

此外，每名 SMU 学生都配有一名职业教练，为职业规划和技能发展提供个性化指导。

在 NTU，各个学院与其职业和实习办公室合作，提供量身定制的支持。例如，材料科学与工程学院为大四学生提供简历辅导。

将职业支持延伸至校友

职业服务日益超越毕业日，支持毕业生在整个工作生活中。

SIT 为其校友网络提供持续的职业辅导、简历审查、面试准备和针对不同职业阶段的求职协助。

每名校友每五年有权获得一门价值高达 3500 新元的免费课程或模块，以提升或转换技能。

SIT 的 Leong 表示，该学院的方法已从为学生准备第一份工作，转变为为他们装备在人工智能驱动的经济中终身职业生涯。

她说：“随着行业被人工智能、数字化转型和经济不确定性重塑，雇主日益重视能够快速适应、在不同背景下应用技能并拥抱持续学习的毕业生。”

新加坡管理大学同样于 2025 年推出了终身职业支持，授予其校友持续访问职业辅导和其工作平台的权限。

SMU Dato’ Kho Hui Meng 职业中心主任 Prasanthi Guda 表示，这是为了支持校友，因为职业生涯日益变得非线性。

“我们支持毕业生在整个职业旅程中，帮助他们应对职业转型、提升技能，并在快速变化的就业环境中保持竞争力。”